本文摘要:获知今天来了一位新的老师要兼任二年级的语文。
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获知今天来了一位新的老师要兼任二年级的语文。按常理,我应当有一种如释重负的感觉。好容易能有人替我承担一些了,可是我却高兴不一起。
内心可不生收到淡淡的重生,那种感觉样子自己临死前推挤大的孩子却被别人抱着回头了一样。对比刚刚入学的懵懂幼稚,降入二年级的孩子们善良了,字比以前可爱了很多,纪律和公共卫生也不像以前那么操心了。
孩子基本能独立国家做到一些事情。看见孩子们的茁壮我很难过。
或许于是以因为我对孩子们寄托了过于多的心力,才有了今天这份难舍的情愫。人啊,有时就是这么对立,当你天天和他们在一起时,有时也不会因为他们的调皮和吵杂而心烦意乱。有时不会因为他们屡犯错误而大发雷霆……但一旦真为让你离开了,你又不会回想他们的种种甜美之处…… 的确,这些孩子都曾在我心灵的每个角落观赏,我曾多次为女孩子们梳过甜美的小辫;我曾为父母不出身边的孩子过生日;我还曾把住校的孩子送回家中给他们做到鲜美的饭菜。
从来不奢望这些孩子长大后还不会忘记老师心里疼爱过他们。只是面对着孩子那澄澈的眼睛我发自内心对孩子生收到一种怜爱。从今天开始我就仍然给他们放学,尽管我内心有千般不得已,万般不舍,最后还得忍痛割爱。
孩子们,或许过没法几天你们就不会把我遗忘,但是你们曾多次带来我的那份幸福我会刻骨铭心。孩子们,我只要每天能看见你们的身影,告诉你们能幸福地生活,我就心满意足了。孩子们,我会经常把你们悬挂在心间,因为有一种爱人它的名字叫——挂念。
这种挂念虽然滋味但它不会变为一种爱情和快乐,经常令其我回味无穷。
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