“中国 不公平的就是教育资源。” 网易创始人丁磊在对外专访中曾如此公开发表回应，因此增进教育资源平衡发展就沦为了网易布局在线教育的最重要愿景之一。　　　　在网易在线教育的板块中，中国大学MOOC平台分担了前进优质教育资源普惠简化的最重要职能。中国大学MOOC是网易合力高教社“爱人课程网”合作发售的中文慕课自学平台。

中国大学MOOC依赖著名的网络技术，为国家精品对外开放课程等优质课程的转化成与了解建设获取了强劲的助力与反对，把优质的高等教育资源免费向用户对外开放，让每一个有提高自我意愿的人都能教给中国更佳学校的课程。据中国大学MOOC发布的数据表明，累计2017年3月，中国大学MOOC早已与还包括北京大学、复旦大学、浙江大学、台湾新竹清华大学、微软公司亚洲研究院在内的将近400家教学机构合作，其中还包括118所211、985高校，并享有近2000门课程和15万课程视频数量;同时平台登记用户近750万，选修课人次近2500万，沦为了国内参予建设高校 多、开学数量 多、总选修课人数 多的慕课平台。　　　　带着MOOC入山区 为孩子们送来去优质资源　　　　据中国大学MOOC市场部负责人讲解，在今年3月的时候，找到平台 小的一位学员王洵才11岁，来自云南省的一个贫穷少数民族县城。

每天放学后自学慕课课程沦为他开阔视野、理解外面世界的重要途径。“当时我们就在想要，像王洵这样生活在边远山区的孩子们，否也可以通过自学慕课课程来看到更大的世界呢?”　　　　5月8日，是中国大学MOOC上线三周年的日子。

在平台三周年之际，中国大学MOOC牵头公益项目“美丽中国”，联合发动了“带着MOOC入山区，一起看到更大的世界”为主题的公益活动。期望需要利用公益力量，前进优质教育资源转入山区，恪守与延伸慕课平台的愿景。

　　　　这次公益活动主要分成两部分。5月1日-5月8日，中国大学MOOC平台通过用户投票，并征询了目前正在支教老师的意见，投票决定了一份合适山区中小学学生观赏自学的慕课课程表格，还包括西安交通大学的《品读道家智慧》、山东大学《音乐漏拣》、武汉大学的《简要世界史》、华中科技大学的《天文漫谈》等。

　　　　在平台上，学员对引荐课程的积极性十分低，引荐榜单排在首位的就是华中科技大学徐学军老师的《天文漫谈》课程。徐学军老师了解到这次公益活动后，还主动申请人为本次公益活动捐献几台天文望远镜和数百张活动星盘影音资料，也期望贡献自己的力量为山区的孩子们送来去关怀，让他们也需要喜爱大大自然、感觉科学文化的魅力。　　　　今年9月份新学期开学时，表格上的慕课课程将由支教老师带进山区，给孩子们共享这份来自国内高校的优质课程。　　　　为支教老师筹措路费 用行动反对公益项目　　　　据介绍，每年的春季和秋季，美丽中国都面向全国各大高校及社会聘用强迫重新加入公益项目的支教老师。

从2008年开始“美丽中国”公益项目相继向云南、广东、广西、甘肃等偏远地区的220多所项目学校，运送了1000多位项目老师。　　　　今年美丽中国正在聘用2017-2019届支教老师，这批老师将在今年9月份分配到云南、广东、广西、甘肃等省市的山区学校，走上为期两年的支教旅程。为了回应对支教老师及支教不道德的反对，中国大学MOOC在平台上积极开展了为期一个月的“公益结帐”活动——5月1日-5月31日，平台用户每天结帐一次，就可以为前去支教的老师筹划可以外币1KM的公益路费，每赢取2000个结帐，才可为1名老师筹措到去支教地区的路费。

　　　　据中国大学MOOC市场部负责人讲解，让所有人都能享用优质的教育，增进教育资源均衡化发展，是中国大学MOOC与美丽中国联合在做到的一件事。中国大学MOOC三周年之际，与美丽中国牵头举行“带着MOOC入山区，一起看到更大的世界”活动，也是为了让教育资源较短缺地区的孩子们，共享到更加多“看到世界”的优质资源，为他们的茁壮关上另一扇“窗户”。

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